Rozwijanie umiejętności poprawnego pisania. Trzy pierwsze zeszyty odnoszą się do zasad pisowni wyrazów z „rz” wymiennym, „rz” niewymiennym i pisowni „rz” po spółgłoskach. Zeszyty czwarty i piąty prezentują zasady pisowni wyrazów z „ż” wymiennym i „ż” niewymiennym. Kolejne dotyczą zasad pisowni wyrazów z „ó”, „u” – zeszyt szósty, pisowni wyrazów z „ch”, „h” – zeszyt siódmy i pisowni wyrazów z „ę”, „em”, „en”, „em”, „ą”, „on”, „om”, „ji”, „ii” – zeszyt ósmy. Ćwiczenie sprawności grafomotorycznej. Zeszyt dziewiąty zawiera ćwiczenia rozwijające sprawność grafomotoryczną, orientację w przestrzeni, orientację w płaszczyźnie, wyobraźnię, koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację uwagi.
Ćwiczenia rozwijają funkcje wzrokowe i słuchowo-językowe, koncentrację uwagi, percepcję, pamięć, koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową, orientację w kierunkach, logiczne myślenie, technikę czytania, czytanie ze zrozumieniem oraz umiejętność poprawnego pisania. Zadania są tak pomyślane, by wzbogacały wiedzę i słownictwo uczniów. Treść zadań została skorelowana z podstawą programową z zakresu języka polskiego oraz innych przedmiotów.